著名作家肖复兴与小海燕记者团小记者谈写作。
他认为校园文学，首先要提高学生的写作兴趣，有了兴趣才能激发学生的写作欲望。这就要求老师在教学中要善于挖掘孩子的内心世界，及时捕捉思想的闪光点。让学生写感兴趣的题材，通过逐步引导，使学生的感性认识条理化、系统化，才能写出成功的作文。只要持之以恒，那么写作将贯穿孩子的一生。其次在写作技巧上使道理具体化，写作不能只空洞的说教，要切合实际，从“小”“ 细”“ 深”入手。“小”就是解决作文的最好形式，文章要从小入手，由局部折射出整体。“细”就要告诉孩子面对一个大的场面，要从细微入手，写作要细如发丝，培养孩子的“细”，就应当让孩子知道什么是细，及细心观察生活，细致描写生活。所谓“深”并非要把每一篇文章挖出个“宏伟壮志”来，而是要让读者从文中感悟出独特新颖的东西来。肖复兴认为，现在的学生似乎总喜欢从道德和思想层面来挖掘文章，这往往使写作流于机械化、程序化，写一件事总是千篇一律。他认为想要使文章有深度，就要从感情层面来挖掘，这就要求学生多读多写，用新的观点、理念来对待，这样写作才能提高。谈起他自己的写作兴趣，他侃侃而谈：上小学四年级，看《上甘岭》电影后，老师让写一篇观后感。肖复兴的作文在班上被当作范文来读，从此激发了他的写作兴趣。初三时他发表处女作《一幅画》，这篇文章是叶圣陶先生帮他修改的，以后又写出了佳作《那片碧绿的爬山虎》，被小学课本选用。
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