6月17日，江西省新余市分宜三小关工委开展“远离坏习惯，做文明小学生”主题班会，以生动故事与互动实践，带同学们探寻习惯的力量。
班会以印度驯象故事开场：小象被铁链束缚时挣扎无果，长成大象后虽有能力挣脱，却因习惯而甘受束缚。另一个故事中，继承百万遗产的乞丐，第一念头竟是买更好的讨饭工具——常年乞讨的习惯，让他即使坐拥财富也跳不出旧有思维。这两个故事道破真相：习惯是无形的主宰，既能禁锢人生，也能成就未来。
班主任讲述了苏联教育家苏霍姆林斯基坚持每日五点半开始工作，几十年如一日的早起习惯，让他完成30多部教育著作；而寺中小和尚因“丢三落四”的习惯，练习剃头时总把剃刀扎在冬瓜上，最终在为师父剃头时酿成悲剧。好习惯如登山阶梯，坏习惯似滑坡推手，两种人生轨迹让同学们唏嘘不已。
班主任组织同学们进行校园自查：让坏习惯无所遁形。通过自查，大家发现：看似微小的习惯，正悄悄影响着学习效率与人际关系。结合以上自查问题，班会上给出具体养成方案：用“目标打卡表”记录每日进步，如“今天主动捡了三次垃圾”；在课桌贴“今日不迟到”的警示便签；与同桌结成“监督小组”，互相提醒。
（责任编辑：孙大航）
