“摘玉米去啰……摘玉米去啰！”近日，赣州市于都县罗江乡苏坑小学关工委的孩子们兴奋地奔向自己的“责任田”，收获自己辛勤种植的玉米，品尝自己的劳动果实，分享劳动的喜悦。
孩子们穿梭于田地间忙碌采摘，小心剥开玉米叶，摘下那沉甸甸的果实。曾经播种时的期待、灌溉中的坚持、除草里的艰辛，都在摘下玉米棒的瞬间，化作甜蜜回甘。
近年来，于都县罗江乡苏坑小学关工委坚持“五育并举”，不断探索和创新劳动教育实施路径，在校园里面开辟出一片劳动实践基地，保证每个班级有一块土地，做到班班有基地，人人有任务。学生根据二十四节气，依时令自主开展玉米、蔬菜、瓜果等农作物的种植、培育、采摘等劳动活动。通过体验劳动，让学生知农事，懂农耕，勤五体，分五谷。学生在劳动中享受劳动乐趣，体会劳动艰辛，在中华农耕文化的浸润下砥砺心志。
“农耕文化作为中华优秀传统文化的一部分，对学生的成长有着巨大的影响。”苏坑小学校长陈华发说，“我们的劳动教育不能仅停留在课堂内，而是要让孩子们走出课堂，走进田间，通过沉浸式的体验劳动教育，跨学科的融合教育，更好地促进学生全面发展，让学生成长为实现“中国梦”的建设者和接班人。”
责任编辑：唐子韬
