创新精神与能力是孩子成就大业不可或缺的重要品质，那家长怎样培养孩子的创新精神与能力呢？
第一，有创造发明的意识。因为灵感总是奖赏那些有准备的头脑。偶然想象的出现，虽然是经常意想不到的，但是往往又是有心人长期思考的问题，或者感兴趣的问题，所以常常会被有心人注意的。“守株待兔”难有所获。
第二，应具敏锐的观察力。同样一种有价值的偶然现象，有人能从平淡之处见神奇，有人却视而不见，充耳不闻，这就要看一个人的观察能力。牛顿是在观察苹果落地中发现了“万有引力定律”。
第三，需要及时捕捉灵感。门捷列夫在梦中发明了元素周期表；阿基米德在洗澡的时候发现了“阿基米德定律”。因此，我们在平时睡觉、吃饭、看电视、运动等任何时间，如果突发创造灵感就应及时将它捉住，千万不要让它跑掉了。
第四，及时记录突发奇想。准备一个发明记录本，好的念头一旦出现就一定要记下来（哪怕想法很荒唐）。不要过早地否定自己的发现，待事后再慢慢地去研究。
第五，有变想为做的热情。一个好的念头并不等于一项发明，动手制作过程也是一个思考的过程。通过制作可以不断地改进自己的方案和完成一件发明。
第六，发明及早申请专利。贝尔和爱迪生都发明了电话，由于贝尔比爱迪生早半小时到专利局申请专利，电话的发明者是贝尔而不是爱迪生。
发明创造，人人可为。只要是生活的有心人，时时处处都可能有发明、发现和创造的火种。
(责任编辑：孙大航)
