人生是一个过程，这个过程需要自己来规划与设计。
孩子的“问题”80%在于没有梦想和目标，这也是孩子学习动力不足的重要原因所在。
哈佛大学调查报告显示：27％的人，没有目标，他们几乎都生活在社会的最底层，他们常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界；60％的人，目标模糊，他们几乎都生活在社会的中下层，能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩；10%的人，有清晰的短期目标，他们大都生活在社会的中上层，多为各行各业不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师和高级主管，等等；只有3%的人，具有坚定的长远目标，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。
国家有时期发展规划，部门有年度工作计划。人生也要有长、中、短期规划，甚至要有月、周、日工作计划，以便按步实施，达成目标。
目标坚定的人，方向才明确，信心才十足；目标坚定的人，动力才持久，力量才强大。
有一位78岁的老人，做了他人生新的规划——到世界各地游览世界文化遗产，他的人生顿时焕发出勃勃的生机。
周恩来“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，激励他从小学到中学到大学到留学，学习成绩一直名列前茅……
要创造辉煌的人生，必先绘宏伟的蓝图， 家长要让孩子学会规划人生。
(责任编辑：孙大航)
